Par Pierre-Sovann C. (avril 2011) Un apprenti pasteur à Paris
Voici le résumé d’une intervention que j’ai donné il y a bientôt un an, le 1er mai 2010, dans le cadre d’une « journée Défi » par lequel nous souhaitions lancer le défi à plusieurs étudiants ou jeunes actifs de réfléchir à leur implication éventuelle à court terme dans un service chrétien rémunéré (type pasteur ou équipier d’une association comme les GBU) :
I. Les études de théologie
De quoi s’agit-il ? C’est l’accumulation de connaissances théologiques qu’on accumule dans un cadre académique.
A quoi cela sert-il ? A se former théologiquement, c’est-à-dire à mieux connaître la Bible, et donc à connaître mieux son Dieu et à développer une vision du monde biblique.
Comment en retirer le maximum de profit ? En étant en même temps bien engagé dans la vie d’une Eglise afin de pouvoir intégrer théorie et pratique. Ou mieux encore : faire un stage de type Relais.
II. Les stages de type Relais
De quoi s’agit-il ? C’est une année que le stagiaire met à part pour se former pratiquement en vue d’un service chrétien rémunéré. Le stagiaire assiste et travail avec un formateur qui le dirige et le soutient spirituellement et concrètement, et reçoit une formation théologique dans un cadre académique (cf. I)
A quoi cela sert-il ? A se faire une idée fondée sur l’expérience de ce qu’est le service chrétien rémunéré avant même de compléter ses études de théologie. Cela permet notamment de ne pas idéaliser le service chrétien rémunéré, de retirer un plus grand bénéfice des études de théologie et d’apercevoir rapidement ses propres limites !
Comment en retirer un profit maximum ? En utilisant ce temps non seulement pour acquérir des compétences pratiques et des connaissances théologiques, mais aussi et surtout en travaillant son caractère pour le conformer à celui du Christ.
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